Dålig språkutveckling hos barn Barnets språkliga nivå ska jämföras med den typiska språkliga utvecklingen: mån, mån, mån, ,5 år, 1,5 år, år, 4 år, 5 år. För alla vid behov Utökat individuellt stöd till de föräldrar som behöver stöd i kommunikationen med sitt barn. 1 språkstörning barn 3 år 2 Ärftliga komponenter, inlärningsproblem, enskilda neuropsykiatriska sjukdomar (autism, ADHD) psykisk sjukdom (schizofreni)och bristande omsorg eller svåra upplevelser under uppväxten kan ge en försenad språkutveckling. Hos barn med grav språkstörning finns nästan alltid komorbiditet med andra utvecklingsavvikelser. 3 talsvårigheter barn diagnos 4 Språkstörning är den vanligaste funktionsnedsättningen hos barn och förekommer isolerat eller samtidigt som någon annan funktionsnedsättning. Utvecklingsrelaterad språkstörning/DLD förekommer hos 5–8 % av alla en- eller flerspråkiga barn i förskoleålder. Därutöver har 2–3 % språkstörning tillsammans med intellektuell. 5 En försenad språkutveckling kan i vissa fall bero på arvsanlag, en kontaktstörning, olika sociala faktorer som exempelvis bristande stimulans, eller så kan barnet ha en skada som väsentligt drabbar funktionen för språk- och talmotorik. 6 Barnets utveckling år. Det händer mycket i ett barns utveckling mellan ett och två års ålder. Barnet börjar gå, säger sina första ord och kan alltmer dela känslor och upplevelser med andra människor. Under den här tiden börjar många barn också i förskolan. Alla barn är unika och har sin egen utveckling. 7 sen språkutveckling barn 3 år 8 med språkstörning har ofta andra utvecklingsneurologiska svårigheter. 9 En språkstörning innebär svårigheter att utveckla språk och tal i den takt man kan förvänta sig av barnets ålder. 10 Språkstörning hos barn ser väldigt olika ut och kan yttra sig på en eller flera språkliga nivåer. Vissa barns svårigheter handlar om uttalet, och det räcker då att de får hjälp med hur de ska forma mun och tunga för att få rätt på bokstäver och språkljud. Men det finns också de barn som har svårt med språkförståelsen i stort. 11 Annorlunda språkutveckling. Vissa barn med autism kan ha en sen och annorlunda språkutveckling. Ibland kan barnet stanna eller backa i sin utveckling efter att ha kommit igång med att säga några ord. Det kan också hända att hen upprepande härmar hela eller delar av meningar som hen just hört. Det kallas för ekolali eller ekotal. 12